Игры с нашей азбукой | Счастливая азбука
  • Игры с нашей Азбукой

    Волшебный мир букв

    Придумывание слов и ассоциаций на каждую букву. Во время игры можно использовать маленькие песочные часы и отводить на каждую букву определонное количество времени. Ребенок наугад достает одну буковки и начинает называть слова, которые на нее начинаются. По такому же принципу работает игра в ассоциации. Вы удивитесь, насколько япким и волшебным может быть мир букв, если посмотреть на него глазами ребенка.

    История одной Буквы

    Попросите ребенка представить, что буква – это не просто буква, а необычное существо. Предложите ребенку придумать ему и имя, описать его, может быть сочинить про него рассказ. Далее можно объединять несколько персонажей (букв) в один рассказ, образовывая ассоциативные цепочки.

  • Игры с нашей Азбукой

    Охотники за словами

    Мама с ребенком вместе придумывают очень длинное слово. Можно даже поиграть, кто составит слово длиннее. Из самого длинного слова, по очереди, составляются более маленькие слова. Например: ГРАММАТИКА: грамм, тир, кит, рама и т.д. Очень полезная и увлекательная игра, в которую можно играть всей семьей. Продолжить эту игру можно «Мастером историй» или «Биномом фантазии».

    Бином фантазии от Джанни Родари

    Еще один рецепт итальянского сказочника. Мама и ребенок складывают по одному слову. Никто из них не знает, какое слово сложил другой. Например: книга и мышь. Затем, соединяя два слово в одно, придумывают несуществующее слово и то, что это слово обозначает. Поверьте, дети точно знают, кто такие «Кнышь» и «Мыга». А вы знаете?

  • Игры с нашей Азбукой

    Мастер историй

    Попробуйте составлять истории следующим образом: Берется слово, например : ИРИСКА, и придумывается история из слов, начинающихся с букв этого слова. Примерно будет так:
    Интересные
    Роли
    Играла
    Сюзанна
    Кланяясь
    Апплодисментам
    Дети очень любят сочинять короткие смешные истории. Чем более неправдоподобным будет сюжет, тем веселее.

    Продолжи историю

    Придумывание историй из слов, которые на одну букву короче предыдущего. Например: Победа – Обеда - Беда – Еда – Да – А «На корабле «ПОБЕДА» после ОБЕДА случилась БЕДА — пропала ЕДА.. Ты съел? Да! Все закричали: Аааааа!!!!»

  • Игры с нашей Азбукой

    Подружи слова

    Давайте попробуем подружить слова и посмотри, что из этого получится. Например Если два слова Кол и Бочка подружатся, то они станут КолБочкой.
    Кол - Бочка, - Кость, - Лектор
    А еще, слово можно удлинить. Никогда не знаешь наперед, что может вырасти из маленького слова:
    Кол - Баса, -Дун, - Ба, - Окол

    Цветная история

    Используя маленькие шедевры «Счастливой азбуки» каждый может почувствовать себя творцом. Выбрав любую буковку, мы предлагаем положить ее на белый лист бумаги и начать рисовать цветными карандашами, продолжая, дополняя и изменяя узор буквы…создавая свою картину.

  • Игры с нашей Азбукой

    Хлоп-хлоп, топ-топ

    Разложите перед ребенком буквы из набора «Счастливая азбука». Рассмотрите с ребенком буквы, предложите выбрать ту, что понравилась ему больше всего. Назовите ее вслух, пусть ребенок повторит букву. Теперь предложите ребенку хлопать или топать каждый раз, как вы будете называть ему слово, начинающееся с этой буквы (потом называйте слова с этой буквой внутри слова или в конце).

    Невероятное путешествие

    После того, как на слух буква будет закреплена, отправляйтесь с малышом в путешествие по квартире или по улице и ищите все предметы в которых есть выбранная буква. А можно взять на прогулку выбранную букву из набора «Счастливая азбука» и искать не только предметы, в которых она содержится, но и предметы такого же окраса, как и буква (или очень похожего цвета). Например, с буквой Ж и М можно рассматривать картины художников и искать те, которые легли в цветовую основу буквы.

  • Игры с нашей Азбукой

    Покажи букву

    Чтобы лучше запомнить выбранную ребенком букву попробуйте сами стать этой буквой и изобразить ее своим телом. Например, чтобы изобразить букву А встаньте так: ноги на ширине плеч, руки сложить, как за партой. Можно на каждое утро придумать свою гимнастику с участием букв. Мама может каждое утро прикреплять на любую другую магнитную поверхность буквы, а ребенок, глядя на них делать зарядку, принимаю телом форму буквы.

    Что не так?

    Предложите ребенку выбрать букву из набора «Счастливая азбука». Теперь возьмите лист бумаги и напишите выбранную букву с ошибками, например, изображая Б напишите Ь и пусть ребенок, глядя на оригинал дорисует того, что вы упустили. По мере прохождения новых букв, вы можете рисовать на одном листе больше «неправильных» заготовок, а ребенок уже должен будет подумать не просто что не хватает у буквы Б, а вообще угадать, что же это может быть за буква.

  • Игры с нашей Азбукой

    Найди цвет

    Каждая буква «Счастливой азбуки» имеет свою уникальную окраску. Возьмите любую букву, посмотрите какими цветами она раскрашена. Предложите ребенку найти дома предметы тех цветов, что присутствуют у буквы и выложить из этих предметов эту букву.

    Чудо-коробочки

    Возьмите 3 коробки одинакового размера. Выберете букву, с которой вы будете играть. Если букв несколько в наборе, то можно положить по одной из них рядом с каждой коробкой. Теперь предложите ребенку найти дома вещи с загаданной буквой и разложить их по коробочкам. В первую коробку предметы, которые начинаются с этой буквы, во вторую, предметы с буквой в центре слова, в последнюю коробку положить предметы с буквой на конце.

  • Игры с нашей Азбукой

    Волшебное превращение

    Предложите ребенку устроить для букв волшебные превращения. Для этой игры вам потребуются не только буквы, но и знаки и фигурки «Счастливой азбуки». Возьмите любую букву, например, букву Е. Суть игры в том, чтобы приложив другие элементы азбуки к букве Е получить какой-нибудь предмет. Например, приложив к Е палочку мы получаем грабли. А может вы придумаете с ребенком не просто предметы из жизни, а свои волшебные вещи с особыми свойствами.

    Тропинка

    Обведите следы вашего ребенка на бумаге и вырежьте. Сделайте по 5-7 следов каждой ноги. На каждом следе обведите карандашом одну из букв «Счастливой азбуки». Разложите дорожку из следов и предложите ребенку пройти по ней. Он может наступать на следы и озвучивать букву, которая там нарисована или пройти только по буквам, которые вы ему озвучите. Можно даже называть ребенку слова, а он сам определит, какие буквы входят в состав слова и пройдет только по ним.

  • Игры с нашей Азбукой

    Веселая рыбалка

    На пол положите обруч или голубой платок — это будет «озеро». Внутри озера разложите буквы из набора «Счастливая азбука», возьмите удочку с магнитом (если у вас есть такая удочка, используйте ее, если нет, то удочку можно сделать самим из палочки, лески и обычного магнита). Предложите ребенку ловить «рыбу». А в качестве «рыбы» у нас будут буквы азбуки, которые идеально магнитятся. Можно ловить конкретные буквы, можно ловить буквы, чтобы собрать определенное слово, можно просто называть ребенку число и он должен поймать столько букв и сложить из них слово. Например, вы говорите что нужно поймать «рыбу» из трех букв. Ребенок сам должен придумать слово из трех букв, поймать эти буквы и выложить слово. Можно делать картинки с использованием азбуки, белой доски и маркеров, например. Прикрепляешь букву к доске, а дальше пририсовываешь разные закорючки и загогулины, чтобы получилась картинка.

  • Игры с нашей Азбукой

    Счастливый поезд

    Соберите из кубиков поезд или возьмите несколько машинок. Рядом с каждой машинкой или вагончиком положите по одной букве из «Счастливой азбуки». Теперь возьмите игрушки или карточки с изображением животных или сказочных героев. Вы называете ребенку героя (читаете слово) или ребенок сам догадывается, как зовут героя по картинке и в зависимости от того, с какой буквы начинается его имя, сажает героя в тот или иной вагон.

  • Игры с нашей Азбукой

    Игра 9.

    Соберите из кубиков поезд или возьмите несколько машинок. Рядом с каждой машинкой или вагончиком положите по одной букве из «Счастливой азбуки». Теперь возьмите игрушки или карточки с изображением животных или сказочных героев. Вы называете ребенку героя (читаете слово) или ребенок сам догадывается, как зовут героя по картинке и в зависимости от того, с какой буквы начинается его имя, сажает героя в тот или иной вагон.

  • Игры с нашей Азбукой

    Игра 10.

    На пол положите обруч или голубой платок — это будет «озеро». Внутри озера разложите буквы из набора «Счастливая азбука», возьмите удочку с магнитом (если у вас есть такая удочка, используйте ее, если нет, то удочку можно сделать самим из палочки, лески и обычного магнита). Предложите ребенку ловить «рыбу». А в качестве «рыбы» у нас будут буквы азбуки, которые идеально магнитятся. Можно ловить конкретные буквы, можно ловить буквы, чтобы собрать определенное слово, можно просто называть ребенку число и он должен поймать столько букв и сложить из них слово. Например, вы говорите что нужно поймать «рыбу» из трех букв. Ребенок сам должен придумать слово из трех букв, поймать эти буквы и выложить слово.

скачать все игры
Не только мои внуки зависают с азбукой, но и я. Пока не возьмешь ее в руки, не поймешь, что за чудо было создано желанием Марины, найти для дочки азбуку-совершенство. Она как луковица - снимаешь чешуйку - открываешь новые возможности азбуки. С ней можно даже медитировать :) 
Жанна Руцкая, педагог, бабушка троих внуков
Перейти к покупке
0